24 de março de 2017
Tecnologias
23 de março de 2017
Resenha: Educação e Tecnologias - O novo ritmo da informação (introdução)
Resenha: Educação e tecnologias: o novo ritmo da informação - Introdução
A tecnologia e seus avanços são o nosso futuro. A cada dia que passa, nos vemos perante a uma sociedade que pode ser caraterizada como virtual. Claro que a introdução do livro é algo muito além do que vemos atualmente, todavia, é um reflexo do surgimento da tecnologia. Embora já utilizamos de alguns meios no qual a autora cita no livro, por exemplo, a simulação da nossa pessoa como um avatar.
O fantástico mundo binário
Dentro de um ambiente virtual acadêmico essas possibilidades são ferramentas poderosas para a otimização da aprendizagem e a facilidade de unir os alunos com o professor. Neste mundo virtual criado por pessoas reais são criados avatares que representam uma nova identidade. Existe uma infinita lista de convites e opções de navegação, alias, a própria palavra "navegação" já revela o objetivo da estrutura. Em uma atividade virtual de apresentação de uma pesquisa sobre educação e tecnologia a experiência se resume numa imersão de sentidos na frente de uma tela. Pode parecer pouco, porém, na prática é algo tão poderoso, pois fisicamente estamos no mundo da matéria e mentalmente estamos no fascinante e hipnótico mundo binário.
Certa vez ouvi a seguinte frase: "Todo extremo é beira de precipício", neste contexto a ideia se encaixa. Se optamos pela ausência de tecnologia ficamos para trás, pois o sistema globalizado e informatizado exige um rendimento e eficiência em relação a estar bem informado e sem informação normalmente caímos em alienação e manipulação. Em contrapartida o excesso também pode ser prejudicial pois nosso mergulho no mundo virtual pode ser tão profundo que teremos dificuldade de voltar para a realidade da matéria, a realidade onde flor tem cheiro e onde um cachorro te provoca a querer brincar com ele.
Concluo que a tecnologia, assim como o dinheiro ou máquinas, sempre será uma boa ferramenta para o ser humano, cabendo a nós a decisão de como vamos utilizá-los.
A digitalização das relações interpessoais.
Dessa forma, também é empregado o uso dessas tecnologias no contexto educacional, abrangendo cada vez mais todos os tipos e maneiras de ensino para diferentes pessoas com suas peculiaridades e necessidades. Vale lembrar que as tecnologias geram conexões e caminhos no cérebro que são como caminhos alternativos para o aprendizado de um mesmo tema ou contexto e por isso seu uso se torna válido na sociedade atual.
Do ponto de vista social, o uso da tecnologia na educação na atualidade é essencial para a adaptação e o entendimento das pessoas no mundo atual, visto que ainda utiliza-se o modelo antigo de sala de aula na qual os alunos são organizados em fileiras e tem que respeitar uma certa hierarquia dentro do espaço educacional.
A imersão proposta pela realidade virtual retratada no texto é uma tecnologia de extrema maleabilidade por proporcionar uma experiencia completa de aprendizado e estimular todos os sentidos da pessoa (algumas pesquisas inclusive introduzem micro-túbulos para a sensação de cheiro e odor) dessa forma, as ''barreiras'' de uma sala de aula são quebradas, proporcionando com que pessoas de diferentes países estejam unidas em um mesmo ambiente, e além de tudo, a proposta virtual também promete criar não apenas um ambiente de junção entre pessoas distante mas também criar novos ambientes, reproduzir visualmente galáxias, espaços microscópicos, espaços macroscópicos e todo tipo de realidade possível em que o mundo real não pode proporcionar ao estudante por uma simples vivência
É importante ressaltar que o uso dessas tecnologias são benéficos até certo ponto, a mente humana não pode ser viciada a esse tipo de pensamento o tempo todo, esse comportamento gera vícios e pode causar sérias consequências e problemas sociais como depressão e isolamento, como tudo nessa vida, requer preparo e cuidado
Resenha: Educação e Tecnologia (Introdução)
O texto da Educação e tecnologia retrata um ambiente virtual criado por uma estudante para realizar trabalhos e atividades em grupo. E a autora trabalha junto com seus colegas para melhoria dessa ferramenta na qual pode se discutir vários temas e divulgar uma porção de pesquisas.
Deste modo, mostra-se a importância que tem a tecnologia sendo introduzida junto com a educação, pois muitas pessoas usam a internet para jogos, sites de relacionamento, fofocas e etc...sendo que essa ferramenta pode ser usada de forma mais inteligente, com fins mais útil, entretanto esse cite virtual criado é possível acessar uma plataforma onde a mesma cria o seu personagem e se locomove pelo ambiente e também é possível a comunicação oral, escrita e gráfica. Portanto trata-se de um aplicativo muito interessante e que pode-se servir como mais uma ferramenta de utilidade para nossa sociedade.
Resenha: Introdução Educação e Tecnologias
Acadêmica: Keila Anandyara Chamorro de Oliveira.
Resenha - Educação e Tecnologia
22 de março de 2017
O Equilíbrio
A tecnologia aliada a educação se torna algo atrativo aos olhos do jovem estudante, mas é sempre necessário lembrar o uso com cautela de tal ferramenta, a autora destaca no texto sua transposição de realidade, muitas vezes deixando completamente o mundo real de lado. O que se torna algo grotesco, a interação com o mundo real e pessoas reais e não avatares é necessário, o isolamento virtual pode trazer consequências. Lembrando que o seu uso não é algo extremamente ruim, porém seu excesso pode ser algo negativo, o equilíbrio entre essas duas realidades se torna algo atrativo e positivo para a vida do estudante.
Resenha : Educação e Tecnologia - INTRODUÇÃO
Há grandes divergências de pensamentos em relação à tecnologia e a educação, o quanto elas devem ser interligadas e até que ponto ajuda ou atrapalha.
A autora acredita que, no mundo globalizado e internauta, a inserção da tecnologia não é mais uma necessidade e sim uma realidade que deve ser aceita e bem administrada.
A utilização de realidades virtuais no meio estudantil é um mal necessário que veio para ficar e tornar as aulas mais dinâmicas e atrativas para as novas gerações Y, Z e Alpha ( sendo a ultima, a que tem o maior e mais rotineiro contato com a tecnologia desde muito cedo ).
Por mais que os estudiosos mais tradicionais tenham métodos quase ortodóxicos que tragam resultados, expor alunos de diversas áreas e campos à experiências mais próximas à realidade aumentam a capacidade percepção e interesse, formando estudantes mais compenetrados e com o maior absorção de informações ao brincar com o visual e não apenas empacotados em palavras dentro de um livro.
"Se não pode com eles, junte-se a eles" . É obvio que a tecnologia esta imersa em vários campos e áreas, até mesmo no dia a dia das pessoas, incluindo crianças, adolescentes e pessoas que ja atingiram o nível acadêmico. Trabalhar junto com a tecnologia no ensino não é apenas uma boa estratégia, é mais um passo rumo a evolução intelectual. Dar acesso à varias informações diferentes e interdisciplinares dão um senso maior de mundo e formam seres humanos mais críticos e cultos, gerando mais intelectuais e estudiosos pela plataforma de estudo.